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“春节里的学问”六年级多学科实践活动

 

春节是我国的传统节日,历史悠久,文化悠长。府学胡同小学朝阳学校六年级的语文、数学、英语、美术、科学、体育6门学科教师共同联手,打破学科壁垒,沟通学科内在联系,以春节里的学问为主题带领学生们进行学科实践探究。通过此次主题实践探究活动,让学生能够更加深入地了解春节的文化,激发学生的爱国情怀,积极主动地探索春节里隐藏的学科知识,提升学生的研究能力和综合素养。

 

科学

 

美术

 

数学

 

体育实践活动

 

英语

 

语文


语文学科在本次主题活动中,调动学生自主收集资料,充分发挥他们的想象力与创造力,采用合作创新设计的活动方式,呈现出新颖的节日活动设计方案。这不仅锻炼了孩子们的动手实践能力,也促进了对传统文化习俗的了解,更激发了他们的爱国情怀。

 

 

 

 

 

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数学学科通过百变压岁钱的实践活动,促进学生对春节压岁钱寓意和起源的了解。通过小组合作、交流等学习方式,了解相关的理财知识,能运用所学数学知识准确计算出所得利息,帮助学生合理规划自己的钱财,培养了学生的理财意识。

 

 

 

 

 

 

 

 

英语学科遵循简洁可行,力所能及的原则,深入挖掘春节文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统,弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐,祥和,平安,健康,文明的节日氛围。

 

 

 

 

 

 

体育学科围绕主题创设了春节逛庙会的游艺场景,通过接力贴春联,套圈写春贴等跨学科融合,寓教于乐的游戏活动,使同学们在锻炼身体的同时也体验了浓郁的春节民俗活动,培养了学生的探索与合作能力,提升了学生的综合素养,激发了对中华传统文化的热爱。

 

 

 

 

 

 

 

 

美术学科通过《我眼中的春节》的实践活动,重温春节的起源,了解春节的历史:文化、习俗,加深对民族传统文化的了解。通过观察、回忆、想象等方式尝试用绘画的形式表现春节中有特色的生活情节,通过艺术实践活动来提高学生的绘画技能以及创造的能力。学生通过画笔表达出自己对美好生活的喜爱之情、赞美之情。

 

 

 

 

 

 

 

 

科学学科通过播放春节烟花燃放的图片和视频,引导学生思考在烟花燃放的过程中烟花的物理和化学变化。接着带领学生开展各种丰富有趣的物质变化的小实验,带领学生在观察、动手实践等学习过程中,拓展视野,感受到科学的奥秘。

             

 

 

 

 

 

 

 

 

六年级的学生即将毕业,在这样一个特殊的日子里,丰富多彩的活动也将给孩子们留下最美好的回忆。府学的学子们都以特有的方式探寻春节的来历,发现春节中的秘密,感受春节的喜悦。这是一次孩子们学习探索的快乐之旅,在这趟旅途中,孩子们丰富了认知,研究了方法,提升了能力!愿孩子们在活动中快乐成长,为自己的小学生活画上圆满的句号!